লাস্ট মিনিট দ্বাদশ শ্রেণীর বাংলা সাজেশান|| Last minute Bengali suggetion 2023|| class 12 WBCHSE || - SM Textbook

Fresh Topics

Tuesday, July 25, 2023

লাস্ট মিনিট দ্বাদশ শ্রেণীর বাংলা সাজেশান|| Last minute Bengali suggetion 2023|| class 12 WBCHSE ||

  লাস্ট মিনিট দ্বাদশ শ্রেণীর বাংলা সাজেশান|| Last minute Bengali suggetion 2023|| class 12 WBCHSE ||




গল্প:


কে বাঁচায় কে বাঁচে:-

উচ্চ মাধ্যমিক সাজেশন ২০২৩ গল্প ‘কে বাঁচায় কে বাঁচে’ থেকে সম্ভাব্য প্রশ্ন গুলি হল-

1. “মৃত্যুঞ্জয়ের বাড়ির অবস্থা শোচনীয়!”- মৃত্যুঞ্জয় কে ? তার বাড়ির অবস্থা শোচনীয় কেন ?

2. “নিখিল ভাবছিল বন্ধুকে বুঝিয়ে বলবে, এভাবে দেশের লোক কে বাঁচানো যায় না”- কোন প্রসঙ্গে নিখিলের এমন ভাবনা ? এই ভাবনার মাধ্যমে নিখিলের কোন চরিত্রের কোন বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে আলোচনা করো ?

3. “দিন দিন কেমন যেন হয়ে যেতে লাগল মৃত্যুঞ্জয়”- মৃত্যুঞ্জয় কেমন হয়ে যেতে লাগলো ? তার এমন হয়ে যাওয়ার কারণ কি ?

4. “ভুরিভোজনটা অন্যায়, কিন্তু না খেয়ে মরাটা উচিত নয় ভাই।”- বক্তা কে ? এই বক্তব্যের মাধ্যমে বক্তার কোন চরিত্রের দিকটি আবাসিত হয়েছে ?

অথবা, মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের ‘কে বাঁচায় কে বাঁচে’ গল্পে নিখিলের চরিত্রটি বিশ্লেষণ করো ?

5. “কারো বুকে নালিশ নেই, কারো মনে প্রতিবাদ নেই”- একথা কার মনে হয়েছে ? কখন বক্তার এরকম মনে হয়েছিল ?

6. “ওটা পাশবিক স্বার্থপরতা”- কে কাকে কোন প্রসঙ্গে এই উক্তিটি করেছেন ? উদ্ধৃত অংশে তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও ?

7. “শহরের আদি অন্তহীন ফুটপাতে সে ঘুরে ঘুরে বেড়ায়”- মন্তব্যটির আলোকে ‘কে বাঁচায় কে বাঁচে’ গল্প অবলম্বনে মৃত্যুঞ্জয়ের প্রতি বিশ্লেষণ করো ?

ভাত:

ভাত গল্প থেকে বড়ো প্রশ্ন আসার সম্ভাবনা কম যারা ইচ্ছুক সম্ভাব্য প্রশ্নগুলি দেখে নিতে পারো একবার।

1. “বাদার ভাত খেলে তো আসল বাদাটার খোঁজ পেয়ে যাবে একদিন”- বাদা কাকে বলে ? উদ্দিষ্ট ব্যক্তির এরকম মনে হওয়ার কারণ কি ?

2. “যা আর নেই, যা ঝড় জল মাতালের গর্ভে গেছে তাই খুঁজে খুঁজে উচ্ছব পাগল হয়েছিল।” দুর্যোগটির বর্ণনা দাও ? দুর্যোগটি উচ্ছবকে কিভাবে প্রভাবিত করেছিল ?

3. ‘মহাশ্বেতা দেবীর’ ভাত গল্প অবলম্বনে ঝড় জল বন্যার রাত্রির বর্ণনা দাও ?

অথবা, “উচ্ছবের সংসার মাটিতে লুটোপুটি গেল”- উচ্ছব কে ? তাদের সংসার মাটিতে লুটোপুটি যাওয়ার কারণ কি ?

4. “সে বুঝতে পারে সব ভাত ফেলে দিতে যাচ্ছে ওরা”- এখানে ওরা বলতে কাদের বোঝানো হয়েছে ? ওরা সব ভাত ফেলে দিতে যাচ্ছিল কেন ? সে কে ? সে কি বুঝতে পেরেছিল ?

5. “তুমি কি বুঝবে সতীশবাবু”- সতীশবাবু কে ? কোন প্রসঙ্গে এমন মন্তব্য করা হয়েছে ?

অথবা, “বড়ো বউ  ভাবতে চেষ্টা করে”- বড় বউ কি ভাবতে চেষ্টা করে ? গল্পে তার চরিত্রের পরিচয় দাও ?

6. “দাঁতগুলো বার করে সেই কামটের মত হিংস্র ভঙ্গি করে”- কার সম্পর্কে এই উক্তি করা হয়েছে ? তার এরূপ আচরণের কারণ বিশ্লেষণ কর ?

অথবা, “উচ্ছব ফিরে দাঁড়ায়”- উচ্ছবের ফিরে দাঁড়ানোর কারন কি ? তার মধ্যে কি প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি হয়েছিল ?

ভারতবর্ষ :

HS Bengali Suggestion 2023 অবলম্বনে ভারতবর্ষ গল্প থেকে সম্ভাব্য প্রশ্নগুলি হল –

1. “হঠাৎ বিকেলে এক অদ্ভুত দৃশ্য দেখা গেল”- দৃশ্যটি কি ছিল ? দৃশ্যটি অদ্ভুত  কেন ? দৃশ্যটির পরিনাম কি হয়েছিল সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও ?

2. “দেখতে দেখতে প্রচণ্ড উত্তেজনা ছড়ালো চারিদিকে”- উত্তেজনার কারণ কি ? এই উত্তেজনার পরিণাম কি হয়েছিল ?

অথবা, ‘বচসা বেড়ে গেল’- বচসার কারণ কি ? এই বচসা কিভাবে সমাপ্ত হয়েছিল তার সংক্ষিপ্ত বিবরণ দাও ?

3. “কতক্ষণ সে এই মারমুখী জনতাকে ঠেকিয়ে রাখতে পারতো কে জানে”- সে বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে ? জনতা মারমু কি হয়েছিল কেন ?

4. “শেষ রোদের আলোয় সে দূরের দিকে ক্রমশ আবছা হয়ে গেল”- এখানে সে বলতে কার কথা বলা হয়েছে ? সে ধীরে ধীরে আবছা হয়ে গিয়েছিল কেন ?

5. “সেখানেই গড়ে উঠেছে একটি ছোট্ট বাজার” বাজারটি কোথায় অবস্থিত ছিল ? এই বাজারটির বর্ণনা দাও ?

6. “বুড়ি তুমি হিন্দু না মুসলমান ?” উক্তিটি কার ? কোন প্রসঙ্গে এই উক্তি ? উদ্ধৃতাংশটিতে বক্তা এবং উদ্দিষ্ট ব্যক্তির যে মানসিকতার প্রকাশ ঘটেছে তা নিজের ভাষায় সংক্ষেপে লেখ ?

কবিতা:

উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষার সাজেশন ২০২৩ কবিতা থেকে মোট দুটি প্রশ্ন আসবে একটি প্রশ্নের উত্তর লিখতে হবে। যেকোনো সম্ভাব্য তিনটি অধ্যায় থেকে বড় প্রশ্ন আসবে যথা- ‘রূপনারায়ণের কূলে’, শিকার, ও মহুয়ার দেশ । বাকি দুটো কবিতা থেকে প্রশ্ন খুব একটা না পড়লেও হবে ।

রূপনারায়ণের কূলে :

রূপনারায়ণের কূলে কবিতার সম্ভাব্য প্রশ্নগুলি হল :

1. “সে কখনো করে না বঞ্চনা”- কে কখনো বঞ্চনা করে না ? কবি কিভাবে সেই ভাবনায় উপনীত হয়েছেন ?

2. “মৃত্যুতে সফল দেনা শোধ করে দিতে”- সকল দেনা বলতে কী বোঝানো হয়েছে ? সে দেনা কিভাবে শোধ করে দিতে চেয়েছিলেন কবি ?

3. “রূপনারায়ণের কূলে জেগে উঠিলাম”- রূপনারায়ণ বলতে কবি কি বুঝিয়েছেন ? এই জেগে ওঠা তাৎপর্য নিজের ভাষায় লেখ ?

4. “জানিলাম এ জগত স্বপ্ন নয়”- কবির এই মন্তব্য দের তাৎপর্য লেখ ?

5. “চিনিলাম আপনারে”- কে কখন’ কিভাবে নিজেকে চিনেছিল ? এর ফলে তার মধ্যে যে প্রতিক্রিয়া হয়েছিল তা নিজের ভাষায় লেখ?

শিকার :

শিকার কবিতার সম্ভাব্য প্রশ্নগুলি হল –

1. ‘শিকার’ কবিতায় ভোরের পরিবেশ যেভাবে চিত্রিত হয়েছে’ তা নিজের ভাষায় লেখ ? সেই পরিবেশ কোন ঘটনার করুন হয়ে উঠল ?

অথবা, “এসেছে সে ভোরের আলোয় নেমে”- কে কিভাবে ভোরের আলোয় নেমে এসেছিল ? ভোরের আলোয় তার কি পরিণতি হয়েছিল নিজের ভাষায় লেখ ?

অথবা, “এসেছে সে ভোরের আলোয় নেমে” সেই ভোরের বর্ণনা দাও ? সে ভোরের আলোয় নেমে আসার পর কি কি ঘটলো বর্ণনা দাও ?

2. “এই ভোরের জন্য অপেক্ষা করছিল”- কে অপেক্ষা করছিল ? তার পরিণতি কি হয়েছিল ?

3. ‘শিকার’ কবিতায় যে দুটি ভোরের উল্লেখ রয়েছে, সেগুলির বর্ণনা দাও ?

4. “আগুন জ্বললো আবার”- কেন আগুন জ্বলেছিল ? আবার কথাটি যোগ করা হয়েছে কেন?

মহুয়ার দেশ :- 

মহুয়ার দেশ কবিতার সম্ভাব্য গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন গুলি হল-

1. “আমার ক্লান্তির উপর ঝরুক মহুয়ার ফুল” / নামুক মহুয়ার গন্ধ”- এখানে আমার বলতে কার কথা বলা হয়েছে ? বক্তার এমন ইচ্ছার কারণ আলোচনা কর ?

2. “ঘুমহীন তাদের চোখে হানা দেয়’ / কিসের ক্লান্ত দুঃস্বপ্ন”- আলোচ্য লাইনটিতে কাদের কথা বলা হয়েছে ? তাদের ঘুমহীন ক্লান্ত চোখে দুঃস্বপ্ন হানা দেওয়ার কারণ কি?

3. “অনেক, অনেক দূরে আছে মেঘমদির মহুয়ার দেশ”- কবি কিভাবে মহুয়ার দেশের বর্ণনা দিয়েছে তা নিজের ভাষায় লেখ ?

4. “ধোঁয়ার বঙ্কিম নিশ্বাস ঘুরে ফিরে ঘরে আসে/  শীতের দুঃস্বপ্নের মত।” প্রসঙ্গ উল্লেখ করে তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও ?


নাটক:

দ্বাদশ শ্রেণীর বাংলা সাজেশন 2023 নাটক থেকে দুটি প্রশ্ন আসবে যে কোন একটি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।

বিভাব:- 

HS Bengali Suggestion 2023 অবলম্বনে বিভাব নাটক থেকে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন গুলি হল –

1. “এমন সময় হঠাৎই এক সাহেবের লেখা পড়লাম”- এমনি সময় বলতে কোন পরিস্থিতির কথা বলা হয়েছে ? সাহেবের নাম কি ? তিনি কি লিখেছিলেন ?

2. ‘বিভাব’ কথাটির সাধারণ অর্থ কি ? বিভাব নাটকটির নামকরণ কতখানি তাৎপর্যপূর্ণ বিস্তারিত আলোচনা কর ?

অথবা “আমাদের মনে হয় এর নাম হওয়া উচিত অভাব নাটক”- অভাবের চিত্র ‘বিভাব’ নাটকে কিভাবে প্রকাশ পেয়েছে লেখো ?

3. “আর একবার মারাঠি তামাশায় দেখেছিলাম”- বক্তা মারাঠি তামাশায় কি দেখেছিলেন ? বক্তা কোন প্রসঙ্গে মারাঠি তামাশার কথা বলেছিলেন ?

4. “আমরা বাঙালিরা শুনি কাঁদুনি জাত” উক্তিটি কার ? মন্তব্যটি নাটকের ক্ষেত্রে কতখানি গুরুত্বপূর্ণ তা আলোচনা কর ?

অথবা, তাই অনেক ভেবেচিন্তে আমরা একটা প্যাঁচ বার করেছি কে কোন প্রসঙ্গে মন্তব্যটি করেছেন আলোচনা কর ?

নানা রঙের দিন  :

 নানা রঙের দিন নাটকের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন গুলি হল-

1. নানা রঙের দিন নাটকের সূচনায় মঞ্চসজ্জার যে বর্ণনা আছে তা নিজের ভাষায় লেখ ? নাটকটির নামকরণ কতখানি সার্থক আলোচনা কর ?

2. “প্রাক্তন অভিনেতা রজনী চ্যাটুজ্জের প্রতিভার অপমৃত্যুর করুণ সংবাদ”- উক্তিটি কে বলেছিলেন ? এই অপমৃত্যু কিভাবে ঘটেছিল বলে বক্তা মনে করে ?

অথবা, “আমাদের দিন ফুরিয়েছে”- কোন প্রসঙ্গে বক্তা এমন মন্তব্য করেছেন ? বক্তার এই উপলব্ধির কারণ কি ?

3 “অভিনেতা মানে একটা চাকর, একটা জোকার, একটা ক্লাউন। লোকেরা সারাদিন খেটেখুটে এলেই তাদের আনন্দ দেওয়াই হলো নাটক ওয়ালাদের একমাত্র কর্তব্য।”- বক্তার কথার তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো ?

অথবা, “যারা বলে নাট্যাভিনয় একটি পবিত্র শিল্প, তারা সব গাধা”- বক্তার এই উক্তির মনোভাবের কারণ কি ?

অথবা, ‘নানা রঙের দিন’ নাটকের থিয়েটারের টিকিট কেনা খদ্দেরদের সম্পর্কে রজনী বাবুর কি মতামত এবং কেন ?

4. ‘নানা রঙের দিন’ নাটক অবলম্বনে রজনীকান্ত চট্টোপাধ্যায়ের চরিত্রটি বিশ্লেষণ কর ?

5. “শিল্পকে যে মানুষ ভালোবেসেছে তার বার্ধক্য নেই”- মন্তব্যটির তাৎপর্য লেখ ?

ভারতীয় গল্প / আন্তর্জাতিক কবিতা: 

ভারতীয় গল্প ও আন্তর্জাতিক কবিতা থেকে মোট দুটি প্রশ্ন আসবে তোমাদের একটি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।

1.”যারা পারে তাদের পক্ষে মোটেই অসম্ভব না”- কথাটির বক্তা কে ? প্রসঙ্গসহ কথাটি কোন ঘটনাকে ইঙ্গিত করে আলোচনা কর?

2.”গল্পটি আমাদের ইস্কুলে শোনানো হল”- কোন গল্পের কথা বলা হয়েছে ? গল্প শুনে কথকের কি প্রতিক্রিয়া হয়েছিল ?

অথবা, “গল্পটা মনে পড়লেই হাসি পেত”- কোন গল্পের কথা বলা হয়েছে ? বক্তার হাসি পাওয়ার কারণ কি ছিল ?

3. “চোখের জলটা তাদের জন্য” বক্তা কাদের জন্য চোখের জল উৎসর্গ করেছেন ? যে ঘটনায় বক্তার চোখে জল এসেছিল সেটির বর্ণনা দাও ?

অথবা, ‘আমার চোখে জল’- বক্তা কে ? তার চোখে জল আসার পিছনে যে কারণটি রয়েছে সেটির  বর্ণনা দাও ?

4. “হঠাৎ শিষ‍্য মর্দানার জল তেষ্টা পেল”- তেষ্টা মেটানোর জন্য মর্দানাকে কি করতে হয়েছিল ? তার তেষ্টা কিভাবে শেষ অব্দি মিটে ছিল ?

5. “ঝড়ের বেগে ছুটে আসার ট্রেন থামানো গেল, পাথরের চাঁই থামানো যাবে না কেন”- ট্রেন থামানোর দরকার হয়েছিল ? কেন ট্রেন কিভাবে থামানো হয়েছিল।

পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন: 

HS Bengali Suggestion 2023 অবলম্বনে পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন কবিতার সম্ভাব্য প্রশ্নগুলো হল-

1. ‘পড়তে জানে এমন এক মজুরের প্রশ্ন’ কবিতার নামকরণের সার্থকতা আলোচনা কর ?

2. “পাতায় পাতায় জয় / জয়োৎসবের ভোজ বানাত কারা” পাতায় পাতায় কাদের জয় লেখা ? জয়োৎসবের ভোজ যারা বানাত তাদের প্রতি কবির কি মনোভাব প্রকাশ পেয়েছে ?

3. “ভারত জয় করেছিল তরুণ আলেকজান্ডার / একলাই নাকি”- আলেকজান্ডার কে ছিলেন ? একলা নাকি বলতে কবি কি বুঝেছেন ?

4. “স্পেনের ফিলিপ কেঁদেছিল খুব আর কেউ কাদেনি ? উদ্ধৃতাংশটি যে কবিতার অন্তর্গত, সেই কবিতায় আর কোন শাসকের নাম আছে ? ফিলিপ কেঁদেছিল কেন ? আর কেউ কাঁদেনি? বলতে বক্তা কি বুঝিয়েছেন ?

5. “বইয়ে লেখা রাজার নাম । রাজারা কি পাথরঘার করে আনতো”- কারা কেন পাথর ঘাড়ে করে এনেছিল ?


আমার বাংলা: 

পূর্ণাঙ্গ সহায়ক গ্রন্থ আমার বাংলা থেকে দুটি প্রশ্ন আসবে একটি করতে হবে তোমাদের।

1. “হঠাৎ একদিন ক্ষেপে উঠল কলের কলকাতা” কলকাতা ক্ষেপে ওঠা বলতে কী বোঝানো হয়েছে ? কলকাতা ক্ষেপে ওঠার ফল কি হয়েছিল ?

2. “অমনি মনের মধ্যে গুনগুনিয়া উঠলো মা’র কাছে শেখা গান”- মা’র কাছে শেখা গানটি কি? কোন প্রসঙ্গে লেখক এমন উক্তি করেছেন ?

3. “নতুন ছাতি মাথায় দিয়ে মহাফূর্তিতে বাড়ির দিকে সে চলল”- এখানে কার কথা বলা হয়েছে সে বলতে ? নতুন ছাতি সে কিভাবে পেল ?

4. “তোমরা হাত বাড়াও, তাকে সাহায্য কর”- লেখক কাকে কিভাবে কেন সাহায্য করতে বলেছেন ?

5. “হাতি বেগার আর চলল না”- হাতি বেগার আইন কি ? তা আর চলল না কেন?

6. “আর এক রকমের প্রথা আছে, নানকার প্রথা”- নানকার প্রজাদের অবস্থা কেমন ছিল ? পরে তাদের অবস্থার কি পরিবর্তন হয়েছিল ?

7. “তাতে চোখ কপালে উঠলো”- কার চোখ কপালে উঠেছিল ?  তার কারণ কি ?

ভাষাবিজ্ঞান: 

ভাষাবিজ্ঞান থেকে দুটি প্রশ্ন দেওয়া থাকবে তোমাদেরকে একটি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।

1. রূপমূল কাকে বলে? উদাহরণ সহ স্বাধীনতা পরাধীন রূপমূলের পরিচয় দাও?

2. রুপতত্ত্ব অনুযায়ী সমাস কয় প্রকার ও কি কি সংক্ষেপে লেখ ?

3. সমন্বয়ী রূপমূল এবং নিষ্পাদক নিস্পাদক রূপমূল বলতে কী বোঝো  উদাহরণসহ আলোচনা কর ?

4. গঠনগত অনুসারে বাংলা বাক্য কয় প্রকার ও কি কি উদাহরণসহ বিস্তৃত আলোচনা কর ?

5. বাক্য বিশ্লেষণের অব্যবহিত উপাদান তত্ত্বটি সংক্ষেপে আলোচনা কর। অববহিত উপাদান তত্ত্বের সীমাবদ্ধতা গুলি লেখ ?

বাংলা শিল্প সংস্কৃতির ইতিহাস: 

HS Bengali Suggestion 2023 এ বাংলা শিল্প সংস্কৃতির ইতিহাস থেকে চারটি প্রশ্ন থাকবে যে কোন দুটি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে।

1. বাংলা চলচ্চিত্রের ধারায় সত্যজিৎ রায়ের অবদান আলোচনা কর ?

2. বাংলা সংগীতে দ্বিজেন্দ্রলাল রায়ের কৃতিত্ব আলোচনা করো ?

3. বাংলা গানের ইতিহাসে মান্নাদের অবদান উল্লেখ কর ?

4. বাংলা সংগীতের ধারায় কাজী নজরুল ইসলামের অবদান আলোচনা কর ?

5. বাংলা সংগীতের ধারায় অতুলপ্রসাদ সেনের কৃতিত্ব আলোচনা কর ?

6. বাংলা সিনেমার ইতিহাসে মৃণাল সেনের অবদান আলোচনা কর ?

7. যামিনী রায়ের চিত্রকলা চর্চার পরিচয় দাও ?

8. পট কথার অর্থ কি ? বাংলার পটশিল্প নিয়ে আলোচনা কর ?

9. বাঙালির বিজ্ঞান চর্চার ইতিহাসে মেঘনাথ সাহার অবদান সম্পর্কে আলোচনা কর ?

10. বাংলা বিজ্ঞান চর্চার ইতিহাসে প্রশান্তচন্দ্র মহলানাবিষের অবদান আলোচনা কর ?

11. বাংলা চিকিৎসা বিজ্ঞানে কদাম্বিনী (বসু) গঙ্গোপাধ্যায়ের ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা কর ?

12. রামায়ণ অনুসারে দাবা খেলার স্রষ্টা কে ? এই খেলায় বাঙালিদের অবদান আলোচনা কর ?


No comments:

Post a Comment

'; (function() { var dsq = document.createElement('script'); dsq.type = 'text/javascript'; dsq.async = true; dsq.src = '//' + disqus_shortname + '.disqus.com/embed.js'; (document.getElementsByTagName('head')[0] || document.getElementsByTagName('body')[0]).appendChild(dsq); })();